专业建设可以推动团队建设、课程建设和团队队伍建设，直接体现着学校的整体办学水平与发展思路。是加快学校发展、提高办学水平、优化人才培养的关键。2017年9月8日上午，校督导专家、关工委领导王勇教授、朱元业教授及教务处领导、在职督导组成员对公司口腔医学专业建设进行复评。

检查组按照专业建设的各项指标体系，认真查阅各项文档材料，召开教师座谈会、员工座谈会，并实地考察了学院实验教学条件。专家们认为通过一年的建设，口腔医学专业建设水平有了提高，尤其在团队队伍结构、教学条件、实践教学管理等方面有了较大改善，但专业基础课的建设方面仍需整体规划；教师教学研究、科学研究水平以及员工科研水平还有较大的提升空间，应加强科研管理，尽快提高整体科研水平。